中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2013年
33期
151-153
,共3页
胡凌娟%金今花%武锋%李瑞锋%吴欣
鬍凌娟%金今花%武鋒%李瑞鋒%吳訢
호릉연%금금화%무봉%리서봉%오흔
案例教学%小组%卫生管理%课堂教学
案例教學%小組%衛生管理%課堂教學
안례교학%소조%위생관리%과당교학
Case teaching%Group%Health administration%Teaching in classroom
卫生管理课堂教学的改革始终围绕着以学生为主体,展开教学活动.通过组织学生小组收集案例并课堂展示和讨论,探讨如何通过教学实践提高对问题的理解和协作,来确定更好的做法,以改善学生学习.教师和学生互动,调动了学生学习专业课的兴趣和积极性.以小组为单位的新尝试,能够让更多的学生参与到课堂讲课中来,分享彼此的案例学习成果,改进教学效果,也为下一步卫生管理学的课程改革提供参考.
衛生管理課堂教學的改革始終圍繞著以學生為主體,展開教學活動.通過組織學生小組收集案例併課堂展示和討論,探討如何通過教學實踐提高對問題的理解和協作,來確定更好的做法,以改善學生學習.教師和學生互動,調動瞭學生學習專業課的興趣和積極性.以小組為單位的新嘗試,能夠讓更多的學生參與到課堂講課中來,分享彼此的案例學習成果,改進教學效果,也為下一步衛生管理學的課程改革提供參攷.
위생관리과당교학적개혁시종위요착이학생위주체,전개교학활동.통과조직학생소조수집안례병과당전시화토론,탐토여하통과교학실천제고대문제적리해화협작,래학정경호적주법,이개선학생학습.교사화학생호동,조동료학생학습전업과적흥취화적겁성.이소조위단위적신상시,능구양경다적학생삼여도과당강과중래,분향피차적안례학습성과,개진교학효과,야위하일보위생관이학적과정개혁제공삼고.
