考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
83期
188-189
,共2页
幼儿教育%入园初期%分离焦虑%弱化措施
幼兒教育%入園初期%分離焦慮%弱化措施
유인교육%입완초기%분리초필%약화조시
幼儿入园初期体会到分离焦虑是比较常见的现象.分离焦虑根据其原因可以分为生理性分离焦虑、精神性分离焦虑和气质性分离焦虑.弱化幼儿的分离焦虑,家长需要做好入园前和入园初期的工作;教师方面需要建立良好的师幼关系,增强安全感,帮助体验良好情绪,防止蔓延性焦虑的弥散影响.
幼兒入園初期體會到分離焦慮是比較常見的現象.分離焦慮根據其原因可以分為生理性分離焦慮、精神性分離焦慮和氣質性分離焦慮.弱化幼兒的分離焦慮,傢長需要做好入園前和入園初期的工作;教師方麵需要建立良好的師幼關繫,增彊安全感,幫助體驗良好情緒,防止蔓延性焦慮的瀰散影響.
유인입완초기체회도분리초필시비교상견적현상.분리초필근거기원인가이분위생이성분리초필、정신성분리초필화기질성분리초필.약화유인적분리초필,가장수요주호입완전화입완초기적공작;교사방면수요건립량호적사유관계,증강안전감,방조체험량호정서,방지만연성초필적미산영향.
