考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
84期
71-72
,共2页
数学教学%学具%学习兴趣%发散思维
數學教學%學具%學習興趣%髮散思維
수학교학%학구%학습흥취%발산사유
数学是一门比较抽象、逻辑性很强的学科.根据学生的年龄特点,在数学教学中,合理地运用学具,有利于概念的形成,有效地提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣,从而发散学生的思维.
數學是一門比較抽象、邏輯性很彊的學科.根據學生的年齡特點,在數學教學中,閤理地運用學具,有利于概唸的形成,有效地提高課堂教學效率,激髮學生的學習興趣,從而髮散學生的思維.
수학시일문비교추상、라집성흔강적학과.근거학생적년령특점,재수학교학중,합리지운용학구,유리우개념적형성,유효지제고과당교학효솔,격발학생적학습흥취,종이발산학생적사유.
