CAJ | 학술논문

人体解剖学在国内外医学教育中占有重要地位,是学习其它基础医学和临床医学课程的重要基础.对学生来说,解剖学知识的扎实程度,对后续相关学科及临床技能的学习和实践都会产生重要影响.然而在中医院校,由于尸源不足严重影响了学生在人体结构上的掌握和认识,在不能改变尸源不足的情况下,我们利用我校局解实验课后废弃尸体开展了解剖学第二课堂创新实验项目,不单使解剖学资源(尸体)得到了高度利用,并制作出大量可供教学使用的标本,同时为学生提供了动手实践的机会和能力,从教学角度在多方面取得了较好的效果.
인체해부학재국내외의학교육중점유중요지위,시학습기타기출의학화림상의학과정적중요기출.대학생래설,해부학지식적찰실정도,대후속상관학과급림상기능적학습화실천도회산생중요영향.연이재중의원교,유우시원불족엄중영향료학생재인체결구상적장악화인식,재불능개변시원불족적정황하,아문이용아교국해실험과후폐기시체개전료해부학제이과당창신실험항목,불단사해부학자원(시체)득도료고도이용,병제작출대량가공교학사용적표본,동시위학생제공료동수실천적궤회화능력,종교학각도재다방면취득료교호적효과.