职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2012年
29期
88-90
,共3页
加拿大%高等职业教育%顶岗实习模式
加拿大%高等職業教育%頂崗實習模式
가나대%고등직업교육%정강실습모식
顶岗实习制度在加拿大高等职业教育中的实施由来已久.其主要特征表现在:重视管理机构、用人单位和学生的三方合作,重视课堂学习与顶岗实习的交替进行,重视利用现代科技手段进行管理等.加拿大高职教育项岗实习模式的多方合作、交叉进行和力求实效值得我国学习和借鉴.
頂崗實習製度在加拿大高等職業教育中的實施由來已久.其主要特徵錶現在:重視管理機構、用人單位和學生的三方閤作,重視課堂學習與頂崗實習的交替進行,重視利用現代科技手段進行管理等.加拿大高職教育項崗實習模式的多方閤作、交扠進行和力求實效值得我國學習和藉鑒.
정강실습제도재가나대고등직업교육중적실시유래이구.기주요특정표현재:중시관리궤구、용인단위화학생적삼방합작,중시과당학습여정강실습적교체진행,중시이용현대과기수단진행관리등.가나대고직교육항강실습모식적다방합작、교차진행화력구실효치득아국학습화차감.