中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2013年
1期
124
,共1页
移动通信系统%教学改革%教学实践
移動通信繫統%教學改革%教學實踐
이동통신계통%교학개혁%교학실천
随着移动通信技术的迅速发展,“移动通信系统”课程的教学内容略显陈旧,而且该课程的内容专业性、理论性和物理性强,如何使授课内容紧跟移动通信技术的最新发展趋势,使学生学到在将来的工作岗位中真正有用的移动通信系统最新知识,对“移动通信系统”课程进行教学改革变得尤为迫切.从教学内容、教学方法、实验以及教学评价几个方面探讨了“移动通信系统”课程教学改革的一些措施.通过一段时间的实践,取得了较好的效果.
隨著移動通信技術的迅速髮展,“移動通信繫統”課程的教學內容略顯陳舊,而且該課程的內容專業性、理論性和物理性彊,如何使授課內容緊跟移動通信技術的最新髮展趨勢,使學生學到在將來的工作崗位中真正有用的移動通信繫統最新知識,對“移動通信繫統”課程進行教學改革變得尤為迫切.從教學內容、教學方法、實驗以及教學評價幾箇方麵探討瞭“移動通信繫統”課程教學改革的一些措施.通過一段時間的實踐,取得瞭較好的效果.
수착이동통신기술적신속발전,“이동통신계통”과정적교학내용략현진구,이차해과정적내용전업성、이론성화물이성강,여하사수과내용긴근이동통신기술적최신발전추세,사학생학도재장래적공작강위중진정유용적이동통신계통최신지식,대“이동통신계통”과정진행교학개혁변득우위박절.종교학내용、교학방법、실험이급교학평개궤개방면탐토료“이동통신계통”과정교학개혁적일사조시.통과일단시간적실천,취득료교호적효과.
