职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
3期
106-107
,共2页
成人高等教育%职业核心能力%养成
成人高等教育%職業覈心能力%養成
성인고등교육%직업핵심능력%양성
由于存在严重的普教化倾向,成人高等教育自身特色不突出.本文首先论证了成人高等教育的职业特性,认为成人高等教育应根据社会需求进行职业性转型,重点应强化对学员职业(核心)能力的培养；同时分析了职业核心能力的内涵和养成规律.在此基础上,笔者提出在人才培养方案、教学内容、教学方法、评价体系等方面进行改革,全方位培养学员的职业核心能力.
由于存在嚴重的普教化傾嚮,成人高等教育自身特色不突齣.本文首先論證瞭成人高等教育的職業特性,認為成人高等教育應根據社會需求進行職業性轉型,重點應彊化對學員職業(覈心)能力的培養；同時分析瞭職業覈心能力的內涵和養成規律.在此基礎上,筆者提齣在人纔培養方案、教學內容、教學方法、評價體繫等方麵進行改革,全方位培養學員的職業覈心能力.
유우존재엄중적보교화경향,성인고등교육자신특색불돌출.본문수선론증료성인고등교육적직업특성,인위성인고등교육응근거사회수구진행직업성전형,중점응강화대학원직업(핵심)능력적배양；동시분석료직업핵심능력적내함화양성규률.재차기출상,필자제출재인재배양방안、교학내용、교학방법、평개체계등방면진행개혁,전방위배양학원적직업핵심능력.
