职业
職業
직업
OCCUPATION
2013年
3期
100-101
,共2页
数学教学%适合%有效性
數學教學%適閤%有效性
수학교학%괄합%유효성
对农村职高学生的数学教学应该是务实的、生动的、有效的.本文结合自己对农村职高学生的数学教学实践,通过剖析农村职高学生的教学现状,总结日常的课堂教学方法,创造利用课堂外的教学契机,探索适合农村职高学生的有效性教学模式.
對農村職高學生的數學教學應該是務實的、生動的、有效的.本文結閤自己對農村職高學生的數學教學實踐,通過剖析農村職高學生的教學現狀,總結日常的課堂教學方法,創造利用課堂外的教學契機,探索適閤農村職高學生的有效性教學模式.
대농촌직고학생적수학교학응해시무실적、생동적、유효적.본문결합자기대농촌직고학생적수학교학실천,통과부석농촌직고학생적교학현상,총결일상적과당교학방법,창조이용과당외적교학계궤,탐색괄합농촌직고학생적유효성교학모식.
