北京教育学院学报（社会科学版）
北京教育學院學報（社會科學版）
북경교육학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
2013年
2期
81-84
,共4页
医学理论教学%高效学习%教学策略
醫學理論教學%高效學習%教學策略
의학이론교학%고효학습%교학책략
医学专业基础理论学习具有知识海量、难度系数大、系统性逻辑性强的特点,教师学生都容易深陷其中难以取舍,在中专层次职业教育课堂教学中如何能够让学生的学习活动既轻松易懂又高效活跃,对教师和学生来讲都非常有意义.在盲校针灸推拿专业基础理论课程中,“模型搭建”和“主题词研”两种有效的教学组织形式适合盲校视障学生的学习特点,也适合相关医学知识的教授.
醫學專業基礎理論學習具有知識海量、難度繫數大、繫統性邏輯性彊的特點,教師學生都容易深陷其中難以取捨,在中專層次職業教育課堂教學中如何能夠讓學生的學習活動既輕鬆易懂又高效活躍,對教師和學生來講都非常有意義.在盲校針灸推拿專業基礎理論課程中,“模型搭建”和“主題詞研”兩種有效的教學組織形式適閤盲校視障學生的學習特點,也適閤相關醫學知識的教授.
의학전업기출이론학습구유지식해량、난도계수대、계통성라집성강적특점,교사학생도용역심함기중난이취사,재중전층차직업교육과당교학중여하능구양학생적학습활동기경송역동우고효활약,대교사화학생래강도비상유의의.재맹교침구추나전업기출이론과정중,“모형탑건”화“주제사연”량충유효적교학조직형식괄합맹교시장학생적학습특점,야괄합상관의학지식적교수.
