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DAJIANG WEEKLY
2013年
3期
221-222
,共2页
白雪%徐婷婷%卜爽%赵沙
白雪%徐婷婷%蔔爽%趙沙
백설%서정정%복상%조사
二语习得%初学英语时间%学习效果
二語習得%初學英語時間%學習效果
이어습득%초학영어시간%학습효과
年龄是影响第二语言(兼指外语)习得效果个体差异的重要因素之一,但也是长期以来二语习得研究的瓶颈.年龄差异的影响不仅是应用语言学、心理学、生理学等语言学科的讨论热点,而且成为涉及教育学、心理学、生理学等众多学科作用于外语学习的焦点问题.通过查阅分析国内外广大学者对这一问题的研究和对412名中学生进行问卷调查以及对数据的进一步分析整理,得出初学英语的年龄并非是影响英语学习效果的唯一因素,而是与学习动机、学习兴趣、学习风格、师资力量等内外因素综合作用的结果.
年齡是影響第二語言(兼指外語)習得效果箇體差異的重要因素之一,但也是長期以來二語習得研究的瓶頸.年齡差異的影響不僅是應用語言學、心理學、生理學等語言學科的討論熱點,而且成為涉及教育學、心理學、生理學等衆多學科作用于外語學習的焦點問題.通過查閱分析國內外廣大學者對這一問題的研究和對412名中學生進行問捲調查以及對數據的進一步分析整理,得齣初學英語的年齡併非是影響英語學習效果的唯一因素,而是與學習動機、學習興趣、學習風格、師資力量等內外因素綜閤作用的結果.
년령시영향제이어언(겸지외어)습득효과개체차이적중요인소지일,단야시장기이래이어습득연구적병경.년령차이적영향불부시응용어언학、심이학、생이학등어언학과적토론열점,이차성위섭급교육학、심이학、생이학등음다학과작용우외어학습적초점문제.통과사열분석국내외엄대학자대저일문제적연구화대412명중학생진행문권조사이급대수거적진일보분석정리,득출초학영어적년령병비시영향영어학습효과적유일인소,이시여학습동궤、학습흥취、학습풍격、사자역량등내외인소종합작용적결과.