商情
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상정
SHANGQING
2013年
13期
133
,共1页
OECD教育指标%民族教育%统计指标
OECD教育指標%民族教育%統計指標
OECD교육지표%민족교육%통계지표
通过研究和比较国内外教育统计指标体系的优点和缺陷,以及它们在制定民族教育政策中的作用;借鉴OCED教育指标的成功经验及其相对稳定的分析模式CIPP来改进我们的数据收集技术,对建立和完善我省民族教育统计指标体系的方法进行了研究,使得民族教育统计指标体系为我们有关部门的民族教育政策提供服务.
通過研究和比較國內外教育統計指標體繫的優點和缺陷,以及它們在製定民族教育政策中的作用;藉鑒OCED教育指標的成功經驗及其相對穩定的分析模式CIPP來改進我們的數據收集技術,對建立和完善我省民族教育統計指標體繫的方法進行瞭研究,使得民族教育統計指標體繫為我們有關部門的民族教育政策提供服務.
통과연구화비교국내외교육통계지표체계적우점화결함,이급타문재제정민족교육정책중적작용;차감OCED교육지표적성공경험급기상대은정적분석모식CIPP래개진아문적수거수집기술,대건립화완선아성민족교육통계지표체계적방법진행료연구,사득민족교육통계지표체계위아문유관부문적민족교육정책제공복무.