教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
14期
32-34
,共3页
课堂教学%人才培养%教学方法%改革
課堂教學%人纔培養%教學方法%改革
과당교학%인재배양%교학방법%개혁
在高校教学体制改革中,课堂教学仍然是改革的核心内容。我们要加快课堂教学模式的转变,从传统的＂要我学＂到＂我要学＂的转变,构建以学生为中心、教师为主导的互动式教学模式。本文从教师的教法和学生的学法两个方面来谈如何构建科学、有效的课堂教学模式,使教师能够有技巧地教,学生能轻松地学,最终达到令人满意的课堂教学效果。
在高校教學體製改革中,課堂教學仍然是改革的覈心內容。我們要加快課堂教學模式的轉變,從傳統的＂要我學＂到＂我要學＂的轉變,構建以學生為中心、教師為主導的互動式教學模式。本文從教師的教法和學生的學法兩箇方麵來談如何構建科學、有效的課堂教學模式,使教師能夠有技巧地教,學生能輕鬆地學,最終達到令人滿意的課堂教學效果。
재고교교학체제개혁중,과당교학잉연시개혁적핵심내용。아문요가쾌과당교학모식적전변,종전통적＂요아학＂도＂아요학＂적전변,구건이학생위중심、교사위주도적호동식교학모식。본문종교사적교법화학생적학법량개방면래담여하구건과학、유효적과당교학모식,사교사능구유기교지교,학생능경송지학,최종체도령인만의적과당교학효과。
