新课程研究（中旬-双）
新課程研究（中旬-雙）
신과정연구（중순-쌍）
New curriculum research
2013年
5期
68-69
,共2页
大学英语%互动课堂%提问策略
大學英語%互動課堂%提問策略
대학영어%호동과당%제문책략
提问是英语教师组织课堂的重要方式之一.有效的课堂提问能拓展学生思维,突出重点,激发学生学习的积极性和学习动力,提高学生参与课堂教学的兴趣,师生良好互动,活跃课堂气氛,增进师生间的交流,促进大学英语课堂互动教学的顺利进行.
提問是英語教師組織課堂的重要方式之一.有效的課堂提問能拓展學生思維,突齣重點,激髮學生學習的積極性和學習動力,提高學生參與課堂教學的興趣,師生良好互動,活躍課堂氣氛,增進師生間的交流,促進大學英語課堂互動教學的順利進行.
제문시영어교사조직과당적중요방식지일.유효적과당제문능탁전학생사유,돌출중점,격발학생학습적적겁성화학습동력,제고학생삼여과당교학적흥취,사생량호호동,활약과당기분,증진사생간적교류,촉진대학영어과당호동교학적순리진행.
