科技创业家
科技創業傢
과기창업가
TECHNOLOGICAL PIONEERS
2013年
18期
183-183
,共1页
小学%语文教学%识字方法%能力培养
小學%語文教學%識字方法%能力培養
소학%어문교학%식자방법%능력배양
现行《小学语文教学大纲》对识字量作了两种程度不同的要求,体现了适当降低教学要求,减轻学生学习负担的精神。在识字教学中,要着力教给学生识字方法,培养识字能力。
現行《小學語文教學大綱》對識字量作瞭兩種程度不同的要求,體現瞭適噹降低教學要求,減輕學生學習負擔的精神。在識字教學中,要著力教給學生識字方法,培養識字能力。
현행《소학어문교학대강》대식자량작료량충정도불동적요구,체현료괄당강저교학요구,감경학생학습부담적정신。재식자교학중,요착력교급학생식자방법,배양식자능력。