物理教师
物理教師
물리교사
PHYSICS TEACHER
2012年
7期
65-66,68
,共3页
物理解题%整体法%透析%变化规律%中间环节%局部特征%方位分析%物理规律
物理解題%整體法%透析%變化規律%中間環節%跼部特徵%方位分析%物理規律
물리해제%정체법%투석%변화규률%중간배절%국부특정%방위분석%물리규률
整体法是高中物理解题的一种方法．它不仅能从整体上揭示事物的本质和变化规律，避开中间环节的繁琐推算，灵活地解决问题，而且有助于培养学生思考问题时，不拘泥于问题的局部特征，而是着眼于问题的整体结构，全方位分析问题．这对于提高分析问题、解决问题的能力，有着重要意义．本文就从整体法结合不同的物理规律来阐释整体法解题的优越性．
整體法是高中物理解題的一種方法．它不僅能從整體上揭示事物的本質和變化規律，避開中間環節的繁瑣推算，靈活地解決問題，而且有助于培養學生思攷問題時，不拘泥于問題的跼部特徵，而是著眼于問題的整體結構，全方位分析問題．這對于提高分析問題、解決問題的能力，有著重要意義．本文就從整體法結閤不同的物理規律來闡釋整體法解題的優越性．
정체법시고중물리해제적일충방법．타불부능종정체상게시사물적본질화변화규률，피개중간배절적번쇄추산，령활지해결문제，이차유조우배양학생사고문제시，불구니우문제적국부특정，이시착안우문제적정체결구，전방위분석문제．저대우제고분석문제、해결문제적능력，유착중요의의．본문취종정체법결합불동적물리규률래천석정체법해제적우월성．
