大学图书馆学报
大學圖書館學報
대학도서관학보
JOURNAL OF ACADEMIC LIBRARIES
2014年
1期
20-24
,共5页
MOOC%高校图书馆%开放获取%服务创新
MOOC%高校圖書館%開放穫取%服務創新
MOOC%고교도서관%개방획취%복무창신
面对MOOC所引发的传统高等教育重大变革,分析高校图书馆在MOOC环境下的定位以及来自用户需求、版权限制、资源形态和商业企业4方面的问题和挑战.提出高校图书馆在MOOC环境中开展服务具有得天独厚的优势,建议通过以下几方面进行服务创新:多途径嵌入信息素养教育,尝试提供MOOC课程;深化教学参考系统的建设,提供课程资源导航;关注版权和内容许可,促进教学资源的无障碍获取;倡导知识共享和开放式许可,鼓励使用开放获取资源.最后,针对我国高校MOOC开展的实际情况,提出图书馆参与MOOC教学服务的几点思考.
麵對MOOC所引髮的傳統高等教育重大變革,分析高校圖書館在MOOC環境下的定位以及來自用戶需求、版權限製、資源形態和商業企業4方麵的問題和挑戰.提齣高校圖書館在MOOC環境中開展服務具有得天獨厚的優勢,建議通過以下幾方麵進行服務創新:多途徑嵌入信息素養教育,嘗試提供MOOC課程;深化教學參攷繫統的建設,提供課程資源導航;關註版權和內容許可,促進教學資源的無障礙穫取;倡導知識共享和開放式許可,鼓勵使用開放穫取資源.最後,針對我國高校MOOC開展的實際情況,提齣圖書館參與MOOC教學服務的幾點思攷.
면대MOOC소인발적전통고등교육중대변혁,분석고교도서관재MOOC배경하적정위이급래자용호수구、판권한제、자원형태화상업기업4방면적문제화도전.제출고교도서관재MOOC배경중개전복무구유득천독후적우세,건의통과이하궤방면진행복무창신:다도경감입신식소양교육,상시제공MOOC과정;심화교학삼고계통적건설,제공과정자원도항;관주판권화내용허가,촉진교학자원적무장애획취;창도지식공향화개방식허가,고려사용개방획취자원.최후,침대아국고교MOOC개전적실제정황,제출도서관삼여MOOC교학복무적궤점사고.
