湖南工程学院学报（社会科学版）
湖南工程學院學報（社會科學版）
호남공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
4期
108-110
,共3页
课程整合%信息类专业%独立学院
課程整閤%信息類專業%獨立學院
과정정합%신식류전업%독립학원
根据独立学院学生的特点,按照边研究、边实践、边总结、再实践、再总结的程序,通过解决信息类数学课程教材内容优化问题,在新内容下的新教学模式中进行探索与实践,对新内容新模式下的教学效果进行检测与评价,在教学内容、教学模式、考试模式等方面使传统数学的内容与信息类专业课程融为一体并得到优化,使学生把“知识”迅速转化为“能力”,为他们学好专业知识或进一步深造,打下坚实的基础.
根據獨立學院學生的特點,按照邊研究、邊實踐、邊總結、再實踐、再總結的程序,通過解決信息類數學課程教材內容優化問題,在新內容下的新教學模式中進行探索與實踐,對新內容新模式下的教學效果進行檢測與評價,在教學內容、教學模式、攷試模式等方麵使傳統數學的內容與信息類專業課程融為一體併得到優化,使學生把“知識”迅速轉化為“能力”,為他們學好專業知識或進一步深造,打下堅實的基礎.
근거독립학원학생적특점,안조변연구、변실천、변총결、재실천、재총결적정서,통과해결신식류수학과정교재내용우화문제,재신내용하적신교학모식중진행탐색여실천,대신내용신모식하적교학효과진행검측여평개,재교학내용、교학모식、고시모식등방면사전통수학적내용여신식류전업과정융위일체병득도우화,사학생파“지식”신속전화위“능력”,위타문학호전업지식혹진일보심조,타하견실적기출.
