计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2013年
21期
23-27
,共5页
德国经验%应用型%培养模式%改革
德國經驗%應用型%培養模式%改革
덕국경험%응용형%배양모식%개혁
工业化阶段需要大量的应用型人才,战后德国经济快速发展得益于应用型人才培养,德国办学经验有许多值得我们学习的方面.合肥学院与德国应用科学大学有着20多年的合作历史,借鉴德国经验,提出以“1234”为核心的人才培养方案,构建模块化课程体系,创设“一体化”实践新模式等.文章对上述应用型人才培养模式改革进行介绍.
工業化階段需要大量的應用型人纔,戰後德國經濟快速髮展得益于應用型人纔培養,德國辦學經驗有許多值得我們學習的方麵.閤肥學院與德國應用科學大學有著20多年的閤作歷史,藉鑒德國經驗,提齣以“1234”為覈心的人纔培養方案,構建模塊化課程體繫,創設“一體化”實踐新模式等.文章對上述應用型人纔培養模式改革進行介紹.
공업화계단수요대량적응용형인재,전후덕국경제쾌속발전득익우응용형인재배양,덕국판학경험유허다치득아문학습적방면.합비학원여덕국응용과학대학유착20다년적합작역사,차감덕국경험,제출이“1234”위핵심적인재배양방안,구건모괴화과정체계,창설“일체화”실천신모식등.문장대상술응용형인재배양모식개혁진행개소.
