文体用品与科技
文體用品與科技
문체용품여과기
SPORTING GOODS & BUSINESS
2013年
22期
55-56
,共2页
小学体育%教师讲解%学生练习
小學體育%教師講解%學生練習
소학체육%교사강해%학생연습
本文运用文献综述法、观察法、逻辑分析法等,对体育课堂中的教师的讲解与学生的练习的安排的比例关系展开研究,总结出在小学不同类型的体育课堂中,教师讲解的注意事项以及教师讲解与学生练习对于整节课所占的比例,以期待为今后小学体育教师在安排课堂教学内容作启示性的指导.
本文運用文獻綜述法、觀察法、邏輯分析法等,對體育課堂中的教師的講解與學生的練習的安排的比例關繫展開研究,總結齣在小學不同類型的體育課堂中,教師講解的註意事項以及教師講解與學生練習對于整節課所佔的比例,以期待為今後小學體育教師在安排課堂教學內容作啟示性的指導.
본문운용문헌종술법、관찰법、라집분석법등,대체육과당중적교사적강해여학생적연습적안배적비례관계전개연구,총결출재소학불동류형적체육과당중,교사강해적주의사항이급교사강해여학생연습대우정절과소점적비례,이기대위금후소학체육교사재안배과당교학내용작계시성적지도.
