文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2013年
27期
73-74,77
,共3页
教育公平%农村学校%远程教育
教育公平%農村學校%遠程教育
교육공평%농촌학교%원정교육
近年来,随着党中央国务院对农村、农民的重视,农村教育问题成了人们关注的重点.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》把促进教育公平定为国家的教育基本政策.制约西部农村基础教育发展的因素主要有教师队伍的质量问题、教育经费问题.远程教育作为对传统教育的补充和支持,成为促进教育公平的重要手段,它通过三种传递模式,有效地将优秀的教育资源从先进地区传递到西部农村地区,在某种程度上实现了教育机会的平等、教育过程的平等及教育结果的平等.
近年來,隨著黨中央國務院對農村、農民的重視,農村教育問題成瞭人們關註的重點.《國傢中長期教育改革和髮展綱要(2010-2020年)》把促進教育公平定為國傢的教育基本政策.製約西部農村基礎教育髮展的因素主要有教師隊伍的質量問題、教育經費問題.遠程教育作為對傳統教育的補充和支持,成為促進教育公平的重要手段,它通過三種傳遞模式,有效地將優秀的教育資源從先進地區傳遞到西部農村地區,在某種程度上實現瞭教育機會的平等、教育過程的平等及教育結果的平等.
근년래,수착당중앙국무원대농촌、농민적중시,농촌교육문제성료인문관주적중점.《국가중장기교육개혁화발전강요(2010-2020년)》파촉진교육공평정위국가적교육기본정책.제약서부농촌기출교육발전적인소주요유교사대오적질량문제、교육경비문제.원정교육작위대전통교육적보충화지지,성위촉진교육공평적중요수단,타통과삼충전체모식,유효지장우수적교육자원종선진지구전체도서부농촌지구,재모충정도상실현료교육궤회적평등、교육과정적평등급교육결과적평등.
