中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
33期
14
,共1页
人师%建构主义%主动摄取%因势利导%发现者%探究者
人師%建構主義%主動攝取%因勢利導%髮現者%探究者
인사%건구주의%주동섭취%인세리도%발현자%탐구자
在每个孩子身上,都蕴藏着巨大的不可估量的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能藏在每个孩子心中.假如我们抛弃僵化的教育方法,用一种充满生命力、充满人情味的方法,那时所有的孩子都能成为栋梁之才.
在每箇孩子身上,都蘊藏著巨大的不可估量的潛力,每箇孩子都是天纔,宇宙的潛能藏在每箇孩子心中.假如我們拋棄僵化的教育方法,用一種充滿生命力、充滿人情味的方法,那時所有的孩子都能成為棟樑之纔.
재매개해자신상,도온장착거대적불가고량적잠력,매개해자도시천재,우주적잠능장재매개해자심중.가여아문포기강화적교육방법,용일충충만생명력、충만인정미적방법,나시소유적해자도능성위동량지재.
