护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2013年
35期
4070-4072
,共3页
何娇%刘义兰%吴丽芬%李亚农%刘恋
何嬌%劉義蘭%吳麗芬%李亞農%劉戀
하교%류의란%오려분%리아농%류련
人文关怀%爱心学校%关怀能力%护士
人文關懷%愛心學校%關懷能力%護士
인문관부%애심학교%관부능력%호사
[目的]探讨人文关怀护理模式病房创建对护士关怀能力的影响.[方法]创建人文关怀护理模式病房,在实施人文关怀服务前后对病房护士进行关怀能力评价,比较护士关怀能力的变化.[结果]实施人文关怀服务后护士关怀能力在总分及认识、勇气、耐心维度上均显著提高(P＜0.01).[结论]借助病房爱心学校平台,创建人文关怀护理模式病房,对于提高护理人员的关怀意识,营造关爱气氛,提高惠儿满意度及护理人员的关怀能力具有积极的意义.
[目的]探討人文關懷護理模式病房創建對護士關懷能力的影響.[方法]創建人文關懷護理模式病房,在實施人文關懷服務前後對病房護士進行關懷能力評價,比較護士關懷能力的變化.[結果]實施人文關懷服務後護士關懷能力在總分及認識、勇氣、耐心維度上均顯著提高(P＜0.01).[結論]藉助病房愛心學校平檯,創建人文關懷護理模式病房,對于提高護理人員的關懷意識,營造關愛氣氛,提高惠兒滿意度及護理人員的關懷能力具有積極的意義.
[목적]탐토인문관부호리모식병방창건대호사관부능력적영향.[방법]창건인문관부호리모식병방,재실시인문관부복무전후대병방호사진행관부능력평개,비교호사관부능력적변화.[결과]실시인문관부복무후호사관부능력재총분급인식、용기、내심유도상균현저제고(P＜0.01).[결론]차조병방애심학교평태,창건인문관부호리모식병방,대우제고호리인원적관부의식,영조관애기분,제고혜인만의도급호리인원적관부능력구유적겁적의의.
