科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
34期
165-166
,共2页
信息技术%教学%改革
信息技術%教學%改革
신식기술%교학%개혁
进入新世纪以后,高中学段开始陆续普及信息技术课程的开设,但由于信息技术课程在高中学段没有被纳入高考范畴,导致学校、教师、家长甚至学生对高中学段信息技术课程的认识不够全面和深刻,从一定意义上制约了计算机教学在高中阶段的开展.为达到课程设置有机统一、教育教学紧密结合、知识素质全面提高的教育目的,本文将针对当前高中信息技术课堂教学存在的一些问题进行初步探讨,并给出解决问题的对策.
進入新世紀以後,高中學段開始陸續普及信息技術課程的開設,但由于信息技術課程在高中學段沒有被納入高攷範疇,導緻學校、教師、傢長甚至學生對高中學段信息技術課程的認識不夠全麵和深刻,從一定意義上製約瞭計算機教學在高中階段的開展.為達到課程設置有機統一、教育教學緊密結閤、知識素質全麵提高的教育目的,本文將針對噹前高中信息技術課堂教學存在的一些問題進行初步探討,併給齣解決問題的對策.
진입신세기이후,고중학단개시륙속보급신식기술과정적개설,단유우신식기술과정재고중학단몰유피납입고고범주,도치학교、교사、가장심지학생대고중학단신식기술과정적인식불구전면화심각,종일정의의상제약료계산궤교학재고중계단적개전.위체도과정설치유궤통일、교육교학긴밀결합、지식소질전면제고적교육목적,본문장침대당전고중신식기술과당교학존재적일사문제진행초보탐토,병급출해결문제적대책.
