考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
86期
141-143
,共3页
高职教育%学分制%素质评价%考核方式
高職教育%學分製%素質評價%攷覈方式
고직교육%학분제%소질평개%고핵방식
学生综合素质的考核评价是一个复杂的体系,在学分制背景下,高职学生怎样成才,素质评价体系怎样设置,这是一个亟待解决的新问题.以发展性评价理论为指导,新的综合素质评价体系应以培养学生的创新能力为核心,对高职学生起到激励、引导和约束作用,促进学生全面发展.
學生綜閤素質的攷覈評價是一箇複雜的體繫,在學分製揹景下,高職學生怎樣成纔,素質評價體繫怎樣設置,這是一箇亟待解決的新問題.以髮展性評價理論為指導,新的綜閤素質評價體繫應以培養學生的創新能力為覈心,對高職學生起到激勵、引導和約束作用,促進學生全麵髮展.
학생종합소질적고핵평개시일개복잡적체계,재학분제배경하,고직학생즘양성재,소질평개체계즘양설치,저시일개극대해결적신문제.이발전성평개이론위지도,신적종합소질평개체계응이배양학생적창신능력위핵심,대고직학생기도격려、인도화약속작용,촉진학생전면발전.
