齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2013年
21期
4-6
,共3页
综合肺康复%慢性阻塞性肺疾病%呼吸困难
綜閤肺康複%慢性阻塞性肺疾病%呼吸睏難
종합폐강복%만성조새성폐질병%호흡곤난
目的:探讨综合肺康复教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果.方法:将120例COPD患者按照随机数字表的方法随机分为实验组和对照组各60例,对照组实施传统健康教育,实验组实施综合肺康复教育,干预6个月采用COPD自我效能量表(CSES)、健康行为测定量表(HPL)、呼吸困难严重程度分级评分(MRC)、圣乔治呼吸问卷(SGRQ)测评两组患者自我效能、健康行为、呼吸困难程度和生活质量状况.结果:干预6个月时实验组自我效能得分、健康行为得分、MRC评分、SGRQ得分与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论:综合肺康复教育能提高COPD患者的健康行为,提升患者自我效能水平,改善COPD患者呼吸困难症状.
目的:探討綜閤肺康複教育在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的應用效果.方法:將120例COPD患者按照隨機數字錶的方法隨機分為實驗組和對照組各60例,對照組實施傳統健康教育,實驗組實施綜閤肺康複教育,榦預6箇月採用COPD自我效能量錶(CSES)、健康行為測定量錶(HPL)、呼吸睏難嚴重程度分級評分(MRC)、聖喬治呼吸問捲(SGRQ)測評兩組患者自我效能、健康行為、呼吸睏難程度和生活質量狀況.結果:榦預6箇月時實驗組自我效能得分、健康行為得分、MRC評分、SGRQ得分與對照組比較差異有統計學意義(P＜0.05,P＜0.01).結論:綜閤肺康複教育能提高COPD患者的健康行為,提升患者自我效能水平,改善COPD患者呼吸睏難癥狀.
목적:탐토종합폐강복교육재만성조새성폐질병(COPD)환자중적응용효과.방법:장120례COPD환자안조수궤수자표적방법수궤분위실험조화대조조각60례,대조조실시전통건강교육,실험조실시종합폐강복교육,간예6개월채용COPD자아효능량표(CSES)、건강행위측정량표(HPL)、호흡곤난엄중정도분급평분(MRC)、골교치호흡문권(SGRQ)측평량조환자자아효능、건강행위、호흡곤난정도화생활질량상황.결과:간예6개월시실험조자아효능득분、건강행위득분、MRC평분、SGRQ득분여대조조비교차이유통계학의의(P＜0.05,P＜0.01).결론:종합폐강복교육능제고COPD환자적건강행위,제승환자자아효능수평,개선COPD환자호흡곤난증상.
