福建电脑
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복건전뇌
FUJIAN COMPUTER
2013年
6期
184-185
,共2页
分层教学%高职%计算机%课堂教学%策略
分層教學%高職%計算機%課堂教學%策略
분층교학%고직%계산궤%과당교학%책략
本文探讨分层教学法的原理及意义,并提出了在高职计算机课堂中应用分层次教学提升实效性的策略.不仅可以促进学生们达到《课程标准》规定的基本要求,而且,还能让学习成绩较好的学生更进一步的发展,让学习成绩较差的学生加强对知识的巩固,让学生们的知识、技能以及能力不断提升.
本文探討分層教學法的原理及意義,併提齣瞭在高職計算機課堂中應用分層次教學提升實效性的策略.不僅可以促進學生們達到《課程標準》規定的基本要求,而且,還能讓學習成績較好的學生更進一步的髮展,讓學習成績較差的學生加彊對知識的鞏固,讓學生們的知識、技能以及能力不斷提升.
본문탐토분층교학법적원리급의의,병제출료재고직계산궤과당중응용분층차교학제승실효성적책략.불부가이촉진학생문체도《과정표준》규정적기본요구,이차,환능양학습성적교호적학생경진일보적발전,양학습성적교차적학생가강대지식적공고,양학생문적지식、기능이급능력불단제승.
