福建电脑
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복건전뇌
FUJIAN COMPUTER
2013年
9期
57-59
,共3页
翻转课堂%信息技术课%教学模式
翻轉課堂%信息技術課%教學模式
번전과당%신식기술과%교학모식
针对大学计算机信息技术课程教学中学生基础差异大、缺乏自主学习能力、课时缩减等问题,倡导用国际上推崇的翻转课堂教学模式改革该课程.在分析翻转课堂与传统课堂的不同特点的基础上,结合课程特点,将翻转课堂应用于大学计算机信息技术课程教学,构建了相应的教学流程与模型,以提高教学效果.
針對大學計算機信息技術課程教學中學生基礎差異大、缺乏自主學習能力、課時縮減等問題,倡導用國際上推崇的翻轉課堂教學模式改革該課程.在分析翻轉課堂與傳統課堂的不同特點的基礎上,結閤課程特點,將翻轉課堂應用于大學計算機信息技術課程教學,構建瞭相應的教學流程與模型,以提高教學效果.
침대대학계산궤신식기술과정교학중학생기출차이대、결핍자주학습능력、과시축감등문제,창도용국제상추숭적번전과당교학모식개혁해과정.재분석번전과당여전통과당적불동특점적기출상,결합과정특점,장번전과당응용우대학계산궤신식기술과정교학,구건료상응적교학류정여모형,이제고교학효과.
