CAJ | 학술논문

针对目前高校有机化学实验教学过程中,学生不能正确地应用有机化学理论解决实际问题,实验内容零散、相互独立分割,以及实验教学中创新能力培养的源动力不够等具体问题,提出了采用理论与实践贯通的专题式实验教学方式,将某一有机化合物按“制备实验、应用实验、同类型拓展实验”等组成一个专题,用“组合式”实验替代原有教学体系中分散化的实验,尽可能多地将有机化学实验的基本操作、基本技能等设计包含在一个专题中,使有机化学实验教学在形式上、内容上更具有完整性,便于学生全面正确地了解有机化学反应规律,掌握实验理论,规范实验操作,对实验中出现的现象、问题,根据实验前后的关联,作出正确的分析和处理,提升有机化学实验教学的水平.
침대목전고교유궤화학실험교학과정중,학생불능정학지응용유궤화학이론해결실제문제,실험내용령산、상호독립분할,이급실험교학중창신능력배양적원동력불구등구체문제,제출료채용이론여실천관통적전제식실험교학방식,장모일유궤화합물안“제비실험、응용실험、동류형탁전실험”등조성일개전제,용“조합식”실험체대원유교학체계중분산화적실험,진가능다지장유궤화학실험적기본조작、기본기능등설계포함재일개전제중,사유궤화학실험교학재형식상、내용상경구유완정성,편우학생전면정학지료해유궤화학반응규률,장악실험이론,규범실험조작,대실험중출현적현상、문제,근거실험전후적관련,작출정학적분석화처리,제승유궤화학실험교학적수평.