中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2014年
22期
281-282
,共2页
分组教学%习题%应用
分組教學%習題%應用
분조교학%습제%응용
分组教学是根据学生的实际知识水平,将学生分成人数大约均等的若干小组,有针对性地进行课堂教学,面对这种形式教学可使各组学生在40分钟内各有所获,逐步达到人人达纲、整体提高的目的,也能够使英语习题课上学生的积极性增加,并且达到活跃课堂气氛的作用。
分組教學是根據學生的實際知識水平,將學生分成人數大約均等的若榦小組,有針對性地進行課堂教學,麵對這種形式教學可使各組學生在40分鐘內各有所穫,逐步達到人人達綱、整體提高的目的,也能夠使英語習題課上學生的積極性增加,併且達到活躍課堂氣氛的作用。
분조교학시근거학생적실제지식수평,장학생분성인수대약균등적약간소조,유침대성지진행과당교학,면대저충형식교학가사각조학생재40분종내각유소획,축보체도인인체강、정체제고적목적,야능구사영어습제과상학생적적겁성증가,병차체도활약과당기분적작용。