高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
4期
24-27
,共4页
思想政治教育%立人%大学生%校园文化
思想政治教育%立人%大學生%校園文化
사상정치교육%립인%대학생%교완문화
思想政治教育不应只是满足于政治性、社会性要求的“造材”,而应该实现思想政治教育“立人”.既要从理论思辨的高度和深度来深化对大学生思想政治教育本质和规律的认识,更要实现实践的超越,坚持“立人”的价值取向,致力于大学生正确品性的生成、人性的拓展和人生境界的提升,以校园文化建设使大学生立正、立直、立强,从而实现大学生思想政治教育的“立人”效果.
思想政治教育不應隻是滿足于政治性、社會性要求的“造材”,而應該實現思想政治教育“立人”.既要從理論思辨的高度和深度來深化對大學生思想政治教育本質和規律的認識,更要實現實踐的超越,堅持“立人”的價值取嚮,緻力于大學生正確品性的生成、人性的拓展和人生境界的提升,以校園文化建設使大學生立正、立直、立彊,從而實現大學生思想政治教育的“立人”效果.
사상정치교육불응지시만족우정치성、사회성요구적“조재”,이응해실현사상정치교육“립인”.기요종이론사변적고도화심도래심화대대학생사상정치교육본질화규률적인식,경요실현실천적초월,견지“립인”적개치취향,치력우대학생정학품성적생성、인성적탁전화인생경계적제승,이교완문화건설사대학생립정、립직、립강,종이실현대학생사상정치교육적“립인”효과.
