上海理工大学学报（社会科学版）
上海理工大學學報（社會科學版）
상해리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF UNIVERSITY OF SHANGHAI FOR SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2013年
3期
218-222
,共5页
语料库%自主学习%行业英语%数据驱动
語料庫%自主學習%行業英語%數據驅動
어료고%자주학습%행업영어%수거구동
鉴于语料库技术在英语教学中的应用与研究已成为语料库语言学发展的热点,以建构主义和“数据驱动”学习理论为依据,运用实证研究的方法,探讨如何在行业英语教学中创建微型语料库,构建“数据驱动”的学习模式以培养学生的自主学习能力.实验结果表明:基于微型语料库的自主学习模式既有效地提高了学生的学习成绩,又激发了其学习兴趣与潜能,增强了合作意识,改变了学习态度和学习习惯,学生的自主学习能力得以形成.
鑒于語料庫技術在英語教學中的應用與研究已成為語料庫語言學髮展的熱點,以建構主義和“數據驅動”學習理論為依據,運用實證研究的方法,探討如何在行業英語教學中創建微型語料庫,構建“數據驅動”的學習模式以培養學生的自主學習能力.實驗結果錶明:基于微型語料庫的自主學習模式既有效地提高瞭學生的學習成績,又激髮瞭其學習興趣與潛能,增彊瞭閤作意識,改變瞭學習態度和學習習慣,學生的自主學習能力得以形成.
감우어료고기술재영어교학중적응용여연구이성위어료고어언학발전적열점,이건구주의화“수거구동”학습이론위의거,운용실증연구적방법,탐토여하재행업영어교학중창건미형어료고,구건“수거구동”적학습모식이배양학생적자주학습능력.실험결과표명:기우미형어료고적자주학습모식기유효지제고료학생적학습성적,우격발료기학습흥취여잠능,증강료합작의식,개변료학습태도화학습습관,학생적자주학습능력득이형성.
