教师博览（科研版）
教師博覽（科研版）
교사박람（과연판）
JIAOSHI BOLAN
2013年
7期
70
,共1页
课堂提问%艺术设计%培养思维能力
課堂提問%藝術設計%培養思維能力
과당제문%예술설계%배양사유능력
小学数学课堂提问既是一门科学,也是一门艺术.数学教师要牢牢把握课堂教学的最好时机,从提问入手,引出新知;在教学关键处提问,让学生巩固新知;面向每个学生提问,全面提高教学质量.进而不断提高课堂教学效率,激发学生的兴趣,培养学生的思维能力.
小學數學課堂提問既是一門科學,也是一門藝術.數學教師要牢牢把握課堂教學的最好時機,從提問入手,引齣新知;在教學關鍵處提問,讓學生鞏固新知;麵嚮每箇學生提問,全麵提高教學質量.進而不斷提高課堂教學效率,激髮學生的興趣,培養學生的思維能力.
소학수학과당제문기시일문과학,야시일문예술.수학교사요뢰뢰파악과당교학적최호시궤,종제문입수,인출신지;재교학관건처제문,양학생공고신지;면향매개학생제문,전면제고교학질량.진이불단제고과당교학효솔,격발학생적흥취,배양학생적사유능력.
