湖南科技学院学报
湖南科技學院學報
호남과기학원학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING
2013年
9期
173-175
,共3页
中文数字%课堂教学%导入%对外汉语教学
中文數字%課堂教學%導入%對外漢語教學
중문수자%과당교학%도입%대외한어교학
“数字”是用来记数的符号,在对外汉语教学中,如何把数字教学生动化、趣味化,让学生透过中文数字了解中国文化,培养对于汉语的兴趣,对于对外汉语教师来说是一项重要的任务.论文将以笔者在美国印第安纳州埃尔克哈特市康科德高中的教学实践为基础,探讨在对外汉语教学的课堂教学中,如何针对汉语零起点学生制定数字教学的原则和目标,并根据学生的不同学习类型设计适合的导入与教学方法,以期为对外汉语教学中的课堂数字教学提供一些借鉴.
“數字”是用來記數的符號,在對外漢語教學中,如何把數字教學生動化、趣味化,讓學生透過中文數字瞭解中國文化,培養對于漢語的興趣,對于對外漢語教師來說是一項重要的任務.論文將以筆者在美國印第安納州埃爾剋哈特市康科德高中的教學實踐為基礎,探討在對外漢語教學的課堂教學中,如何針對漢語零起點學生製定數字教學的原則和目標,併根據學生的不同學習類型設計適閤的導入與教學方法,以期為對外漢語教學中的課堂數字教學提供一些藉鑒.
“수자”시용래기수적부호,재대외한어교학중,여하파수자교학생동화、취미화,양학생투과중문수자료해중국문화,배양대우한어적흥취,대우대외한어교사래설시일항중요적임무.논문장이필자재미국인제안납주애이극합특시강과덕고중적교학실천위기출,탐토재대외한어교학적과당교학중,여하침대한어령기점학생제정수자교학적원칙화목표,병근거학생적불동학습류형설계괄합적도입여교학방법,이기위대외한어교학중적과당수자교학제공일사차감.
