青少年体育
青少年體育
청소년체육
Qing Shao Nian Ti Yu
2012年
1期
88-89
,共2页
排球%分层模式%教学
排毬%分層模式%教學
배구%분층모식%교학
把排球分层教学思想贯穿于体育教学对象、教学目标、教学内容、教学方法和评价方法之中,对不同的教学层次提出相应的目标和要求.运用不同的教学手段,关注个体差异与不同需求,调动学生学习的兴趣和主观能动性,使不同层次的学生都能尝试到成功,为更有效地实施排球教学提供了参考.
把排毬分層教學思想貫穿于體育教學對象、教學目標、教學內容、教學方法和評價方法之中,對不同的教學層次提齣相應的目標和要求.運用不同的教學手段,關註箇體差異與不同需求,調動學生學習的興趣和主觀能動性,使不同層次的學生都能嘗試到成功,為更有效地實施排毬教學提供瞭參攷.
파배구분층교학사상관천우체육교학대상、교학목표、교학내용、교학방법화평개방법지중,대불동적교학층차제출상응적목표화요구.운용불동적교학수단,관주개체차이여불동수구,조동학생학습적흥취화주관능동성,사불동층차적학생도능상시도성공,위경유효지실시배구교학제공료삼고.
