新疆社会科学（汉文版）
新疆社會科學（漢文版）
신강사회과학（한문판）
SOCIAL SCIENCES IN XINJIANG
2013年
5期
136-140
,共5页
双语教学%评价理论%评价实践
雙語教學%評價理論%評價實踐
쌍어교학%평개이론%평개실천
双语教学是我国教育发展必须长期坚持的一项任务,发展双语教育是适应社会经济发展的必然趋势,也是深化素质教育的结果.双语教育在我国还处在初步发展实验阶段,缺少统一标准,与我国教育现状相匹配的双语教育理论体系尚未完善.是故,建立满足我国教育需求的双语教学评价体系,对双语教育的发展具有重要的引导作用.
雙語教學是我國教育髮展必鬚長期堅持的一項任務,髮展雙語教育是適應社會經濟髮展的必然趨勢,也是深化素質教育的結果.雙語教育在我國還處在初步髮展實驗階段,缺少統一標準,與我國教育現狀相匹配的雙語教育理論體繫尚未完善.是故,建立滿足我國教育需求的雙語教學評價體繫,對雙語教育的髮展具有重要的引導作用.
쌍어교학시아국교육발전필수장기견지적일항임무,발전쌍어교육시괄응사회경제발전적필연추세,야시심화소질교육적결과.쌍어교육재아국환처재초보발전실험계단,결소통일표준,여아국교육현상상필배적쌍어교육이론체계상미완선.시고,건립만족아국교육수구적쌍어교학평개체계,대쌍어교육적발전구유중요적인도작용.
