文科爱好者(教育教学版)
文科愛好者(教育教學版)
문과애호자(교육교학판)
LIBERAL ARTS FANS
2013年
5期
55,81
,共2页
语文课程%教学实践%创新途径
語文課程%教學實踐%創新途徑
어문과정%교학실천%창신도경
关于语文课程和语文教学诸多理论和实践问题的讨论和争论,众说纷纭,使得语文教学领域人云亦云,莫衷一是.从思维方式的角度看,这是由于缺乏对语文课程与教学的本质的正确把握所致.当前语文界对语文课程与教学特点、性质、本质认识的肤浅和模糊是影响语文教学改革与发展的最主要原因.对课程与教学本质的认识决定着语文课程研究的方法论取向,是语文课程论研究的逻辑起点,也是确立语文教学目标、内容、策略和方法的依据,事关重大.笔者从现象与本质、特点与性质、性质与本质的关系上谈谈对语文课程与教学本质的初步认识.
關于語文課程和語文教學諸多理論和實踐問題的討論和爭論,衆說紛紜,使得語文教學領域人雲亦雲,莫衷一是.從思維方式的角度看,這是由于缺乏對語文課程與教學的本質的正確把握所緻.噹前語文界對語文課程與教學特點、性質、本質認識的膚淺和模糊是影響語文教學改革與髮展的最主要原因.對課程與教學本質的認識決定著語文課程研究的方法論取嚮,是語文課程論研究的邏輯起點,也是確立語文教學目標、內容、策略和方法的依據,事關重大.筆者從現象與本質、特點與性質、性質與本質的關繫上談談對語文課程與教學本質的初步認識.
관우어문과정화어문교학제다이론화실천문제적토론화쟁론,음설분운,사득어문교학영역인운역운,막충일시.종사유방식적각도간,저시유우결핍대어문과정여교학적본질적정학파악소치.당전어문계대어문과정여교학특점、성질、본질인식적부천화모호시영향어문교학개혁여발전적최주요원인.대과정여교학본질적인식결정착어문과정연구적방법론취향,시어문과정론연구적라집기점,야시학립어문교학목표、내용、책략화방법적의거,사관중대.필자종현상여본질、특점여성질、성질여본질적관계상담담대어문과정여교학본질적초보인식.