文科爱好者（教育教学版）
文科愛好者（教育教學版）
문과애호자（교육교학판）
LIBERAL ARTS FANS
2013年
5期
47
,共1页
语文教学%创新教育%创新能力培养
語文教學%創新教育%創新能力培養
어문교학%창신교육%창신능력배양
创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力.江泽民同志说:“一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林.”当今世界知识更新速度很快,学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性.语文教师不仅要重视知识传授和能力培养,更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言,又学习文化和科技知识;在教学方法上,不仅研究教法,而且要研究学法,以便真正实现培养学生创新能力的目的.
創新能力是推動歷史前進和社會髮展的不竭動力.江澤民同誌說:“一箇沒有創新的民族,難以屹立于世界先進民族之林.”噹今世界知識更新速度很快,學生學習的性質應噹由轉授性、繼承性轉變為探索性、創新性.語文教師不僅要重視知識傳授和能力培養,更應重視激髮和培養學生的學習興趣,使他們形成有效的學習策略,養成良好的學習習慣;在教學內容上要從單純的語言教學轉嚮既學習語言,又學習文化和科技知識;在教學方法上,不僅研究教法,而且要研究學法,以便真正實現培養學生創新能力的目的.
창신능력시추동역사전진화사회발전적불갈동력.강택민동지설:“일개몰유창신적민족,난이흘립우세계선진민족지림.”당금세계지식경신속도흔쾌,학생학습적성질응당유전수성、계승성전변위탐색성、창신성.어문교사불부요중시지식전수화능력배양,경응중시격발화배양학생적학습흥취,사타문형성유효적학습책략,양성량호적학습습관;재교학내용상요종단순적어언교학전향기학습어언,우학습문화화과기지식;재교학방법상,불부연구교법,이차요연구학법,이편진정실현배양학생창신능력적목적.
