长沙大学学报
長沙大學學報
장사대학학보
JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY
2013年
6期
158-160
,共3页
刘晓静%王怿旦%张雪梅%包蕾%芮梦菲
劉曉靜%王懌旦%張雪梅%包蕾%芮夢菲
류효정%왕역단%장설매%포뢰%예몽비
字幕影视%听力自主学习%大学英语%建构主义
字幕影視%聽力自主學習%大學英語%建構主義
자막영시%은력자주학습%대학영어%건구주의
当前,虽然不少高校在大学英语听力教学中引入了自主学习方式,但学习者大多仍缺乏主体意识,听力学习方式还存在一定的盲目性和随意性.基于建构主义学习理论,对大学英语听力自主学习中字幕影视学习方式的运用进行实证研究,从而探究该方式在大学英语听力自主学习中的必要性和有效性,以进一步深化大学英语听力自主学习模式研究.
噹前,雖然不少高校在大學英語聽力教學中引入瞭自主學習方式,但學習者大多仍缺乏主體意識,聽力學習方式還存在一定的盲目性和隨意性.基于建構主義學習理論,對大學英語聽力自主學習中字幕影視學習方式的運用進行實證研究,從而探究該方式在大學英語聽力自主學習中的必要性和有效性,以進一步深化大學英語聽力自主學習模式研究.
당전,수연불소고교재대학영어은력교학중인입료자주학습방식,단학습자대다잉결핍주체의식,은역학습방식환존재일정적맹목성화수의성.기우건구주의학습이론,대대학영어은력자주학습중자막영시학습방식적운용진행실증연구,종이탐구해방식재대학영어은력자주학습중적필요성화유효성,이진일보심화대학영어은력자주학습모식연구.
