高等教育研究学报
高等教育研究學報
고등교육연구학보
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION RESEARCH
2013年
z1期
100-102
,共3页
通识教育%生物学公共课%知识体系改革
通識教育%生物學公共課%知識體繫改革
통식교육%생물학공공과%지식체계개혁
结合当代生命科学的时代特征分析了生物学公共课教学应实现的核心价值,总结了生物学公共课教学的现状,并针对生物学公共课知识体系在结构和内容上的不足,从优化知识体系结构、调整知识呈现方式和提前学科交叉等三个角度强调了知识体系改革的可行性.
結閤噹代生命科學的時代特徵分析瞭生物學公共課教學應實現的覈心價值,總結瞭生物學公共課教學的現狀,併針對生物學公共課知識體繫在結構和內容上的不足,從優化知識體繫結構、調整知識呈現方式和提前學科交扠等三箇角度彊調瞭知識體繫改革的可行性.
결합당대생명과학적시대특정분석료생물학공공과교학응실현적핵심개치,총결료생물학공공과교학적현상,병침대생물학공공과지식체계재결구화내용상적불족,종우화지식체계결구、조정지식정현방식화제전학과교차등삼개각도강조료지식체계개혁적가행성.
