高等教育研究学报
高等教育研究學報
고등교육연구학보
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION RESEARCH
2013年
z1期
19-20
,共2页
化学实验教学%学员心理素质%培养
化學實驗教學%學員心理素質%培養
화학실험교학%학원심리소질%배양
大学校园中心理健康问题引发的恶性事件时有发生,当代大学生心理健康问题日益突出.目前,就教学层面而言,如何在课堂教学中渗透心理健康教育已成为高校教学改革的新课题.为此,在大学化学实验教学中的几方面进行了尝试,在传授知识的同时重视对学生进行心理素质的培养,以促进学员健康全面发展.
大學校園中心理健康問題引髮的噁性事件時有髮生,噹代大學生心理健康問題日益突齣.目前,就教學層麵而言,如何在課堂教學中滲透心理健康教育已成為高校教學改革的新課題.為此,在大學化學實驗教學中的幾方麵進行瞭嘗試,在傳授知識的同時重視對學生進行心理素質的培養,以促進學員健康全麵髮展.
대학교완중심리건강문제인발적악성사건시유발생,당대대학생심리건강문제일익돌출.목전,취교학층면이언,여하재과당교학중삼투심리건강교육이성위고교교학개혁적신과제.위차,재대학화학실험교학중적궤방면진행료상시,재전수지식적동시중시대학생진행심리소질적배양,이촉진학원건강전면발전.
