上海教育科研
上海教育科研
상해교육과연
SHANGHAI RESEARCH ON EDUCATION
2013年
12期
70-71
,共2页
音乐欣赏%审美%体验%教学策略
音樂訢賞%審美%體驗%教學策略
음악흔상%심미%체험%교학책략
中小学音乐课堂教学当中,带领孩子欣赏作品的时候,更多强调的是心情的愉悦.由快乐的心情进入到感受音乐的过程中,从而能对音乐作品有更深层次的研究、对照和比较.
中小學音樂課堂教學噹中,帶領孩子訢賞作品的時候,更多彊調的是心情的愉悅.由快樂的心情進入到感受音樂的過程中,從而能對音樂作品有更深層次的研究、對照和比較.
중소학음악과당교학당중,대령해자흔상작품적시후,경다강조적시심정적유열.유쾌악적심정진입도감수음악적과정중,종이능대음악작품유경심층차적연구、대조화비교.
