新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
新疆大學學報（哲學·人文社會科學版）
신강대학학보（철학·인문사회과학판）
JOURNAL OF XINJIANG UNIVERSITY(PHILOSOPHY,HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)
2014年
3期
152-156
,共5页
学习共同体%大学英语%自主学习
學習共同體%大學英語%自主學習
학습공동체%대학영어%자주학습
文章使用测试、问卷、访谈和学习评价表等手段从学习共同体与大学英语自主学习相结合的教学试验角度,分析学习共同体对于激发、培养学生自主学习意识和提高英语语言能力的作用.研究发现:学习共同体是一种行之有效的英语课堂教学手段,与学习者英语自主学习有很大相关性,对实验组学生自主学习的意识培养和英语语言能力的增强起积极作用.
文章使用測試、問捲、訪談和學習評價錶等手段從學習共同體與大學英語自主學習相結閤的教學試驗角度,分析學習共同體對于激髮、培養學生自主學習意識和提高英語語言能力的作用.研究髮現:學習共同體是一種行之有效的英語課堂教學手段,與學習者英語自主學習有很大相關性,對實驗組學生自主學習的意識培養和英語語言能力的增彊起積極作用.
문장사용측시、문권、방담화학습평개표등수단종학습공동체여대학영어자주학습상결합적교학시험각도,분석학습공동체대우격발、배양학생자주학습의식화제고영어어언능력적작용.연구발현:학습공동체시일충행지유효적영어과당교학수단,여학습자영어자주학습유흔대상관성,대실험조학생자주학습적의식배양화영어어언능력적증강기적겁작용.
