新疆大学学报（哲学·人文社会科学版）
新疆大學學報（哲學·人文社會科學版）
신강대학학보（철학·인문사회과학판）
JOURNAL OF XINJIANG UNIVERSITY(PHILOSOPHY,HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)
2014年
4期
144-147
,共4页
初级阶段民族预科生%汉语习得%石化现象%策略
初級階段民族預科生%漢語習得%石化現象%策略
초급계단민족예과생%한어습득%석화현상%책략
文章对初级阶段民族预科生汉语习得过程中在语音、词汇、语法、文字等方面的石化表现及特征做了分析,指出语言要素习得石化的系统性、稳固性、层次性、持续性、反复性、低水平性等特征.从母语迁移、语篇教学及学习者自身角度探讨了造成石化现象的成因.从教师传授者及学习者的角度提出预防和减低石化程度的途径:施予性策略、监控策略、介入性策略、自我认知策略,力图将研究的成果反馈到教学实践中去.
文章對初級階段民族預科生漢語習得過程中在語音、詞彙、語法、文字等方麵的石化錶現及特徵做瞭分析,指齣語言要素習得石化的繫統性、穩固性、層次性、持續性、反複性、低水平性等特徵.從母語遷移、語篇教學及學習者自身角度探討瞭造成石化現象的成因.從教師傳授者及學習者的角度提齣預防和減低石化程度的途徑:施予性策略、鑑控策略、介入性策略、自我認知策略,力圖將研究的成果反饋到教學實踐中去.
문장대초급계단민족예과생한어습득과정중재어음、사회、어법、문자등방면적석화표현급특정주료분석,지출어언요소습득석화적계통성、은고성、층차성、지속성、반복성、저수평성등특정.종모어천이、어편교학급학습자자신각도탐토료조성석화현상적성인.종교사전수자급학습자적각도제출예방화감저석화정도적도경:시여성책략、감공책략、개입성책략、자아인지책략,력도장연구적성과반궤도교학실천중거.
