临沂大学学报
臨沂大學學報
림기대학학보
JOURNAL OF LINYI TEACHERS' UNIVERSITY
2014年
4期
29-31
,共3页
高校管理%ISO 9000%教学质量管理
高校管理%ISO 9000%教學質量管理
고교관리%ISO 9000%교학질량관리
ISO 9000系列标准是国际标准化组织为了提高组织的市场竞争能力,适应国际化贸易的发展而形成的产品质量管理体系标准.高校作为社会组织的教肓机构,与企业有着许多相同或类似之处,完全可以借鉴企业管理模式,改革高校管理质量.从改进高校人才培养目标及高校人才培养全过程来看,引入IS0 9000是可行的.一方面,可以转变教育管理思想,树立服务意识;另一方面,通过引入全面管理思想,实行“三全一多样”的管理模式;再者,可以重视“持续的质量改进”,建立起完善的评估制度.
ISO 9000繫列標準是國際標準化組織為瞭提高組織的市場競爭能力,適應國際化貿易的髮展而形成的產品質量管理體繫標準.高校作為社會組織的教肓機構,與企業有著許多相同或類似之處,完全可以藉鑒企業管理模式,改革高校管理質量.從改進高校人纔培養目標及高校人纔培養全過程來看,引入IS0 9000是可行的.一方麵,可以轉變教育管理思想,樹立服務意識;另一方麵,通過引入全麵管理思想,實行“三全一多樣”的管理模式;再者,可以重視“持續的質量改進”,建立起完善的評估製度.
ISO 9000계렬표준시국제표준화조직위료제고조직적시장경쟁능력,괄응국제화무역적발전이형성적산품질량관리체계표준.고교작위사회조직적교황궤구,여기업유착허다상동혹유사지처,완전가이차감기업관리모식,개혁고교관리질량.종개진고교인재배양목표급고교인재배양전과정래간,인입IS0 9000시가행적.일방면,가이전변교육관리사상,수립복무의식;령일방면,통과인입전면관리사상,실행“삼전일다양”적관리모식;재자,가이중시“지속적질량개진”,건립기완선적평고제도.