职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2014年
5期
68-71
,共4页
高等职业教育%终身技能%动机培养%课程体系%实验实训%创新教育
高等職業教育%終身技能%動機培養%課程體繫%實驗實訓%創新教育
고등직업교육%종신기능%동궤배양%과정체계%실험실훈%창신교육
当前,在世界各国日益重视公民终身技能培养的背景下,我国高职教育作为学校专业技能培养和社会工作实践的衔接点,可在终身技能的培养中发挥重要作用.结合黄河水利职业技术学院相关专业的教学实践和具体案例,对学生进行终身技能培养,可以从注重技能学习动机的培养、构建多元交叉的终身技能培养课程体系和在实验实训教学中注重创新教育三个方面入手.
噹前,在世界各國日益重視公民終身技能培養的揹景下,我國高職教育作為學校專業技能培養和社會工作實踐的銜接點,可在終身技能的培養中髮揮重要作用.結閤黃河水利職業技術學院相關專業的教學實踐和具體案例,對學生進行終身技能培養,可以從註重技能學習動機的培養、構建多元交扠的終身技能培養課程體繫和在實驗實訓教學中註重創新教育三箇方麵入手.
당전,재세계각국일익중시공민종신기능배양적배경하,아국고직교육작위학교전업기능배양화사회공작실천적함접점,가재종신기능적배양중발휘중요작용.결합황하수리직업기술학원상관전업적교학실천화구체안례,대학생진행종신기능배양,가이종주중기능학습동궤적배양、구건다원교차적종신기능배양과정체계화재실험실훈교학중주중창신교육삼개방면입수.
