中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2013年
2期
93,95
,共2页
体验式教学%传统教学%课堂教学效果
體驗式教學%傳統教學%課堂教學效果
체험식교학%전통교학%과당교학효과
体验式教学用科学的“多感官学习”,利用各种教学方法和手段,使学生们对知识的理解和应用能够达到一个新的高度,大大提高了学生的学习热情和兴趣,优化了课堂教学效果.
體驗式教學用科學的“多感官學習”,利用各種教學方法和手段,使學生們對知識的理解和應用能夠達到一箇新的高度,大大提高瞭學生的學習熱情和興趣,優化瞭課堂教學效果.
체험식교학용과학적“다감관학습”,이용각충교학방법화수단,사학생문대지식적리해화응용능구체도일개신적고도,대대제고료학생적학습열정화흥취,우화료과당교학효과.
