中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2014年
1期
39-40
,共2页
现代教育技术%中学汉语教学%运用
現代教育技術%中學漢語教學%運用
현대교육기술%중학한어교학%운용
现代教育技术的运用为西藏汉语教学的发展注入新的生机与活力.现代教育技术对西藏中学汉语教学观念、教学内容、教学形式、教学方法均产生了不同程度的影响.在实践中,现代教育技术的运用有利于激发学生的学习兴趣;有利于提高教学效率;有利于拓展藏族学生的视野.在运用中我们应该清楚地认识到,现代教育技术是辅助手段,而非主要手段;在实际运用中应符合汉语教学规律,不要片面追求直观;同时要重视学生的主体作用,不要忽视学生的创造能力.
現代教育技術的運用為西藏漢語教學的髮展註入新的生機與活力.現代教育技術對西藏中學漢語教學觀唸、教學內容、教學形式、教學方法均產生瞭不同程度的影響.在實踐中,現代教育技術的運用有利于激髮學生的學習興趣;有利于提高教學效率;有利于拓展藏族學生的視野.在運用中我們應該清楚地認識到,現代教育技術是輔助手段,而非主要手段;在實際運用中應符閤漢語教學規律,不要片麵追求直觀;同時要重視學生的主體作用,不要忽視學生的創造能力.
현대교육기술적운용위서장한어교학적발전주입신적생궤여활력.현대교육기술대서장중학한어교학관념、교학내용、교학형식、교학방법균산생료불동정도적영향.재실천중,현대교육기술적운용유리우격발학생적학습흥취;유리우제고교학효솔;유리우탁전장족학생적시야.재운용중아문응해청초지인식도,현대교육기술시보조수단,이비주요수단;재실제운용중응부합한어교학규률,불요편면추구직관;동시요중시학생적주체작용,불요홀시학생적창조능력.