校园英语(教研版)
校園英語(教研版)
교완영어(교연판)
ENGLISH ON CAMPUS
2012年
10期
65,64
,共2页
情态%分类%话语
情態%分類%話語
정태%분류%화어
英语学习者常把“情态”只归纳为“情态助动词”,将情态助动词的意义与情态的意义两者等同起来,实际上,这是英语学习的一个误区.基于这一点,本文对“情态”做了一个简单的分类,以期对英语学习者更准确地理解和掌握“情态”做出一定的贡献.
英語學習者常把“情態”隻歸納為“情態助動詞”,將情態助動詞的意義與情態的意義兩者等同起來,實際上,這是英語學習的一箇誤區.基于這一點,本文對“情態”做瞭一箇簡單的分類,以期對英語學習者更準確地理解和掌握“情態”做齣一定的貢獻.
영어학습자상파“정태”지귀납위“정태조동사”,장정태조동사적의의여정태적의의량자등동기래,실제상,저시영어학습적일개오구.기우저일점,본문대“정태”주료일개간단적분류,이기대영어학습자경준학지리해화장악“정태”주출일정적공헌.