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KEWAI YUEDU
2012年
11期
155
,共1页
课程资源整合%网络资源的合理应用%学生和社会资源的开发
課程資源整閤%網絡資源的閤理應用%學生和社會資源的開髮
과정자원정합%망락자원적합리응용%학생화사회자원적개발
新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而如何把新的教学理念实践到课堂教学中来,是当前迫切需要解决的问题.上好课的前提是备好课也就是课程资源的开发与利用,那么面对新课程,在这个信息化的时代中教师对课程资源开发、整合和利用显得尤为重要.
新課程給我們帶來瞭全新的教學理唸,傳統的教學方式已不能適應現代教學改革的需要,因而如何把新的教學理唸實踐到課堂教學中來,是噹前迫切需要解決的問題.上好課的前提是備好課也就是課程資源的開髮與利用,那麽麵對新課程,在這箇信息化的時代中教師對課程資源開髮、整閤和利用顯得尤為重要.
신과정급아문대래료전신적교학이념,전통적교학방식이불능괄응현대교학개혁적수요,인이여하파신적교학이념실천도과당교학중래,시당전박절수요해결적문제.상호과적전제시비호과야취시과정자원적개발여이용,나요면대신과정,재저개신식화적시대중교사대과정자원개발、정합화이용현득우위중요.