都市家教(下半月)
都市傢教(下半月)
도시가교(하반월)
DUSHI JIAJIAO
2012年
11期
218-219
,共2页
阳光体育%"模拟-评价"教学法%学生
暘光體育%"模擬-評價"教學法%學生
양광체육%"모의-평개"교학법%학생
为响应阳光体育号召,实现“阳光体育与快乐校园同行”,如何提高体育课教学质量和效果已成为亟须改革的课题,“模拟-评价”教学法在体育教学当中的运用能较好地改善师生之间互动比例,摆脱以往教师为主、学生为辅的课堂教学模式,使课堂教学变得生动、有趣,学生变被动为主动,积极参与其中.在快乐中掌握体育理论与技能,自觉进行体育锻炼、增强体质,潜移默化中实现体育学科的终身教育,真正达到阳光体育的要求.
為響應暘光體育號召,實現“暘光體育與快樂校園同行”,如何提高體育課教學質量和效果已成為亟鬚改革的課題,“模擬-評價”教學法在體育教學噹中的運用能較好地改善師生之間互動比例,襬脫以往教師為主、學生為輔的課堂教學模式,使課堂教學變得生動、有趣,學生變被動為主動,積極參與其中.在快樂中掌握體育理論與技能,自覺進行體育鍛煉、增彊體質,潛移默化中實現體育學科的終身教育,真正達到暘光體育的要求.
위향응양광체육호소,실현“양광체육여쾌악교완동행”,여하제고체육과교학질량화효과이성위극수개혁적과제,“모의-평개”교학법재체육교학당중적운용능교호지개선사생지간호동비례,파탈이왕교사위주、학생위보적과당교학모식,사과당교학변득생동、유취,학생변피동위주동,적겁삼여기중.재쾌악중장악체육이론여기능,자각진행체육단련、증강체질,잠이묵화중실현체육학과적종신교육,진정체도양광체육적요구.